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安徽阜阳:信息技术教育激发学生动手能力

2018-09-06| 文章来源: 互联网|

摘要: 电脑设计界首彩陶图册,宣传界首的彩陶文化及历史.”张丽说,但在如今的网络时代,信息素养的培养对于激发学生创新思维和提高动手能力都会起到意想不到的作用。电脑设计界首彩陶图册,宣传界首的彩陶文化及历史;制...
电脑设计界首彩陶图册,宣传界首的彩陶文化及历史.”张丽说,但在如今的网络时代,信息素养的培养对于激发学生创新思维和提高动手能力都会起到意想不到的作用。

电脑设计界首彩陶图册,宣传界首的彩陶文化及历史;制作电脑动画,警示人们过度使用手机的危害;发明一种预防比赛犯规的号码牌,可自动识别违规运动员,通过电脑动画呈现……

今年4月份,阜阳市成功举办中小学生电脑制作活动,共收集806件电脑制作作品,涉及电脑绘画、电脑动画、电脑艺术设计、网页设计等类型。后经过层层推荐、选拔,在日前落幕的第十七届全国中小学电脑制作活动决赛中,阜阳市共有14件作品获奖,其中一等奖5个、二等奖3个、三等奖6个;而且,一等奖比例占全国1.7%,占全省38%。

“这一佳绩创我市参加国赛历史最好成绩。”市电教馆馆长张丽说,同时,这一件件作品展现了阜阳市中小学生的创新意识和动手设计能力,展示了该市教育信息技术在教学中的应用水平。

一个个奇思妙想迸发

赛跑时抢跑、游泳比赛中抢跳……竞赛是公平公正,但每逢正式比赛,总有一些运动员有意或无意违反竞赛行为,出现作弊行为。而且,对于这种作弊行为,往往只能凭裁判视觉监督,存在发现不及时、难发现等问题,致使一部分未被发现的违规人员从中获利,破坏比赛的公平性。

那么,怎样才能有效回避作弊行为呢?太和三中范情奥同学想出一种预防措施,即发明一种预防犯规的号码牌,当发现参赛人员有作弊行为时,号码牌会显示红色,以示警告。

在范情奥提交的作品简介中,记者看到,他对号码牌作了具体设计,并对号码牌的运作思路进行介绍。

“这不仅是一个电脑制作作品了,已经是一个很好的创意,可以进一步打磨。”张丽说,在此次收集作品中,有一个突出的特点,那就是创意十足。而且,这些创意大多源于中小学生们的学习和生活,很有针对性和操作性。

同样,诸如,界首实验中学曹芊和孟诗涵的电脑动画作品《红血球与小针头》,创意让红血球和小针头对簿公堂,通过争论感染艾滋病到底谁之错,让大家了解艾滋病的传播途径,了解艾滋病的预防,同时,也让更多的人关爱艾滋病患者;市十九中的谭杰制作的电脑动画《低头一族》,如实还原了生活中所见的低头族现状,而且,在作品中,主人公最终也因低头玩手机遭遇车祸而丧命。以此警示学生们,手机的危害,告诫同学们,它只是一个工具,千万不能沉迷,否则后悔莫及……

“孩子们的灵感来自生活和学习,通过比赛这个平台,不断推动学生们借助信息技术,让创意以作品的形式展现出来。”张丽说,在这一过程中,也进一步激发了学生们的创新思维,培养了创新意识。

不断提高动手能力

记者翻阅看到,电脑制作作品以图画、动画、网页等形式展现,主题突出,内容精彩,而且不乏一些制作相当精良的作品。

“作品呈现的时候,看起来很简单,但学生在制作的时候往往花费了很多精力。对学生的动手能力以及信息素养要求较高。”张丽说。

正如阜阳一中的刘子玄,从制作到逐步完善“树洞外链是一种新型的基于云存储的互联网文件存储分享系统”,前前后后就花费了两三年时间。

“树洞外链是一款使用PHP开发的开源云存储网盘文件分享系统。它允许站长以低廉成本快速搭建提供文件存储、外链、分享服务的网站,支持本地、远程、云存储服务三种存储介质。”刘子玄说,而且,树洞外链前端使用了Bootstrap、jQuery等框架,保证用户的流畅使用体验。后端采用PHP开发,使用Smarty模板引擎以便加快响应速度、方便更换主题风格。同时,树洞外链采用MySQL储存数据,使数据读取高效、安全。

谈及这个作品的创作意图,刘子玄讲起了自身的经历。原来,自小学期间摸上电脑后,刘子玄便摸索制作小网页、小程序,上传至网上,收获不少粉丝。但他发现在网上分享文件过程中,速度慢、安全性得不到保障,若搭建一个提供云存储服务的网站成本过高。为了改善这个问题,树洞外链应运而生。

“最初时,我对这些程序编写、网页制作一窍不通。有兴趣,想搞明白,就上网问网友或者买书回来自己研究。为了做一个程序或网页,往往在电脑前一坐就是几个小时。”刘子玄说。当然,如今的刘子玄已被网友和同学们奉为“大神”级人物。

“信息技术就是拥有这样的魅力,吸引学生了解它、掌握它,并尝试动手解决生活中的实际问题。”张丽说,所以,喜欢“玩电脑”也并不都是坏事。

为培养信息素养打下基础

梳理成绩之余,透过此次比赛,反应出阜阳市教育信息技术在教学中的应用水平。“这些年,随着信息化教育硬件和软件的完善,推动信息技术在教学中广泛应用,同时也为提高学生信息素养打下了良好的基础。”

据悉,如今,全市中小学校班级多媒体配备率已达到85%以上,到今年年底,该项占比可达到90%以上;而且,全市中小学校宽带网络和校园网可实现全覆盖。另外,全市中小学校生机比已达10:1,师机比为1:1。

与此同时,部分学校也高度重视学生信息化素养的培养,为全市信息化教育发展以及推进信息技术营造了良好的氛围。在阜南一小,成立了专门的机器人社团,经常性组织学生开展活动。在2016WER美国公开赛中,阜南县一小选派的四支队伍七名孩子最终获得小学组1枚金牌、3枚银牌的好成绩。太和三中成立有少年科学院,通过开展丰富多彩的活动,培养学生的创新能力和实践操作能力,在此次全国赛中,太和三中学子邹荆钰的《四季树灯》荣获一等奖……

“如今一谈及素质教育,可能很多人会想到美术、舞蹈等等,往往会忽略信息技术这方面。”张丽说,但在如今的网络时代,信息素养的培养对于激发学生创新思维和提高动手能力都会起到意想不到的作用。

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